Pasado perfecto en inglés

El pasado perfecto en inglés se forma usando el auxiliar HAD + el participio del verbo principal, es decir, es la misma estructura gramatical del presente perfecto; pero no se coloca auxiliar have. En su lugar se emplea HAD, quedando la estructura de la siguiente manera:

Sujeto + HAD + Participio del verbo principal + complemento

Ej:  Billy + had + drunk + much wine

El auxiliar HAD se conjuga con todas las formas pronominales y/o pronombres personales.

La forma negativa del auxiliar HAD es Had not (hadn’t forma contractada). El auxiliar, también se puede contractar con el pronombre personal: I’d, You’d, He’d, She’d, It’d, We’d, They’d

Oraciones afirmativas en pasado perfecto.

Sujeto + HAD + Participio del verbo principal + complemento.

Dylan had eaten before go to the church (Dylan habĂ­a comido antes de ir la iglesia)
She’d cried so much after he went (Ella había llorado después que él se fue)
My mom had worked there a long time (Mi mama habĂ­a trabajado allĂ­ mucho tiempo)
I had had a cute home (Yo habĂ­a tenido una linda casa)

Oraciones negativas en pasado perfecto

Sujeto + HAD + NOT + Participio del verbo principal + complemento.

Robert hadn’t visited his city since 1987 (Robert no había visitado su ciudad desde 1987)
They had not played the drums (Ellos no habĂ­an tocado los tambores)
You hadn’t slept at home yesterday (Tú no habías dormido en la casa ayer)
We had not brought shoes to run (Nosotros no habĂ­amos traĂ­do zapatos para correr)

Oraciones interrogativas en pasado perfecto.

HAD + Sujeto + Participio del verbo principal + complemento?

Had Joseph written many books? (ÂżJoseph habĂ­a escrito muchos libros?)
Had Helen phoned Jessica yesterday afternoon? (ÂżHelena habĂ­a llamado a Jessica, ayer por la tarde?)
Had They come early to visit me? (ÂżEllos habĂ­an venido temprano a visitarme?)
Had it been cloudy last weekend? (ÂżHabĂ­a estado nublado el fin de semana?)

Pasado perfecto: Ejemplos con pronunciaciĂłn

Como en el tiempo verbal anterior y, con la misma finalidad, que desarrolles tu pronunciación y entrenes tu oído con los sonidos de palabras en inglés, se han colocado oraciones para que escuches, practiques y optimices tu fluidez en el inglés hablado con oraciones en pasado perfecto.

You had taken your medicine when I came. (TĂş habĂ­as tomado tu medicina cuando yo vine)
Your sister had thought of me (Tu Hermana habĂ­a pensado en mĂ­)
Daniel had bought a guitar to play at square (Daniel habĂ­a comprado una guitarra para tocar en la plaza)
We had sold newspapers in order to get money (Nosotros habĂ­amos vendido diarios para ganar dinero)
Had She danced during flowers’ festival? (¿Ella había bailado en el festival de las flores?)
It had rained all night long (HabĂ­a llovido toda la noche)
Yes, I had brushed my hair before to the bed (SĂ­, yo habĂ­a peinado mi cabello antes de dormir)

Pasado perfecto: Ejercicios con soluciones

Bueno, ahora es tiempo de evaluarte a ti mismo con estos pequeños ejercicios relacionados con el tema que acabas de estudiar.

Sé honesto contigo mismo. Recuerda que debe ser contra ti mismo, con quien debes competir, exigiéndote cada vez más.

Disciplina, constancia y dedicación. ¡Demuestra lo que has aprendido!

  1. Coloca, en la línea, el participio del verbo que está entre paréntesis.

1.1. – I had______ in my car. (Sleep)

1.2. – Mary and David had not _______ our high school. (Visit)

1.3. Carol had _______ the newspaper. (Read)

1.4. – Had they _________ their talent? (Show)

  1. Empleando la estructura gramatical del pasado perfecto complete las siguientes oraciones.

2.1. – You _____   _______ at the park. (Walk)

2.2. – Luisa ______ not   ________ in my school. (Teach)

2.3. – _______ they   ________ with Mary? (Speak)

2.4. – He ______ ________ for me all time. (Wait)

Soluciones:

1.1. – I had slept in my car.

1.2. – Mary and David had not visited our high school. (Visit)

1.3. Carol had read the newspaper. (Read)

1.4. – Had they snowed their talent? (Show)

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2.1. – You have walked on the park. (Walk)

2.2. – Luisa has not taught in my school. (Teach)

2.3. – Have they spoken with Mary? (Speak)

2.4. – He has waited for me all time. (Wait)

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